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|---|---|---|---|---|
| Análisis fenomenológico interpretativo: Una guía metodológica para su uso en la investigación cualitativa en psicología | Pensando Psicología | 13.5% 14 | 8.9% 5 | 36% | 3.34s |
| Pensando Psicología | 5.8% 6 | 1.8% 1 | 17% | 5.15s |
| Fundamentos de la teoría bioecológica de Urie Bronfenbrenner | Pensando Psicología | 4.8% 5 | 5.4% 3 | 60% | 4.25s |
| Vista de Recomendaciones para el análisis del puesto de trabajo | 3.8% 4 | 7.1% 4 | 100% | 2.16s |
| Revisión sistemática del Cuestionario Factorial de Personalidad (16PF) | Pensando Psicología | 3.8% 4 | 1.8% 1 | 25% | 2.98s |
| Vista de Análisis fenomenológico interpretativo | 2.9% 3 | 5.4% 3 | 100% | 1.16s |
| Drogas y rendimiento académico en estudiantes del área de salud de dos universidades latinoamericanas | Pensando Psicología | 2.9% 3 | 3.6% 2 | 67% | 4.2s |
| Evaluación psicopedagógica: Revisión sistemática | Pensando Psicología | 2.9% 3 | 3.6% 2 | 67% | 2.76s |
| Experiencias corporales y sentimiento de orientación vital: una aproximación fenomenológica y narrativa | Pensando Psicología | 2.9% 3 | 3.6% 2 | 67% | 1.95s |
| Marketing sensorial y perfil del consumidor: la psicología del color en el diseño del producto | Pensando Psicología | 2.9% 3 | 3.6% 2 | 67% | 5.18s |
| Sexualidad en la primera infancia: una mirada actual desde el psicoanálisis a las etapas del desarrollo sexual infantil | Pensando Psicología | 2.9% 3 | 1.8% 1 | 33% | 2.21s |
| Archivos | Pensando Psicología | 1.9% 2 | 0% - | 0% | 0.88s |
| Impacto del síndrome Fomo en la salud mental de los adolescentes: una revisión sistemática | Pensando Psicología | 1.9% 2 | 3.6% 2 | 100% | 1.45s |
| Vista de Evaluación psicopedagógica | 1.9% 2 | 3.6% 2 | 100% | 2.03s |
| Diseño y validación de dos escalas de comunicación sexual con la pareja en hombres que tienen sexo con hombres | Pensando Psicología | 1.9% 2 | 0% - | 0% | 1.52s |
| Identidad profesional de una psicóloga educacional: un estudio de caso en Chile | Pensando Psicología | 1.9% 2 | 0% - | 0% | 2.92s |
| El concepto de zona de desarrollo próximo: un instrumento psicológico para mejorar su propia práctica pedagógica | Pensando Psicología | 1.9% 2 | 1.8% 1 | 50% | 4.43s |
| Epistemología y psicología desde la perspectiva del pensamiento complejo de Edgar Morin | Pensando Psicología | 1.9% 2 | 3.6% 2 | 100% | 2.48s |
| Estudio de factores cognitivos, volitivos y psicopatológicos de la inimputabilidad | Pensando Psicología | 1.9% 2 | 3.6% 2 | 100% | 11.66s |
| Evaluación del Programa AMISTAD y Diversión en una muestra de niños mexicanos | Pensando Psicología | 1.9% 2 | 1.8% 1 | 50% | 3.56s |
| La agresividad escolar o bullying: una mirada desde tres enfoques psicológicos | Pensando Psicología | 1.9% 2 | 3.6% 2 | 100% | 2.88s |
| Programas de intervención psicológica para el abordaje de la violencia de pareja: revisión sistemática en el periodo 2010 a 2022 en cuatro países iberoamericanos | Pensando Psicología | 1.9% 2 | 1.8% 1 | 50% | 5.74s |
| Vista de El conflicto organizacional | 1.9% 2 | 3.6% 2 | 100% | 5.28s |
| Vista de Regulación de sueño, somnolencia excesiva y calidad de vida en estudiantes universitarios | 1.9% 2 | 1.8% 1 | 50% | 1.03s |
| Vista de Revisión sistemática del Cuestionario Factorial de Personalidad (16PF) | 1% 1 | 1.8% 1 | 100% | 1.13s |
| Vista de Identidad profesional de una psicóloga educacional | 1% 1 | 0% - | 0% | 1.31s |
| Vista de Sexualidad en la primera infancia: una mirada actual desde el psicoanálisis a las etapas del desarrollo sexual infantil | 1% 1 | 1.8% 1 | 100% | 1.29s |
| El Cuestionario Breve de Evitación Experiencial: ¿una alternativa viable al AAQ-II? | Pensando Psicología | 1% 1 | 0% - | 0% | 2.35s |
| Entrar | Pensando Psicología | 1% 1 | 1.8% 1 | 100% | 0.44s |
| Regulación de sueño, somnolencia excesiva y calidad de vida en estudiantes universitarios | Pensando Psicología | 1% 1 | 1.8% 1 | 100% | 1.89s |
| Vista de El Cuestionario Breve de Evitación Experiencial | 1% 1 | 0% - | 0% | 0.76s |
| Vista de Reflexiones sobre el modelo pedagógico como un marco orientador para las prácticas de enseñanza | 1% 1 | 1.8% 1 | 100% | 1.36s |
| Confiabilidad y validez de un instrumento que mide siete dimensiones de la percepción de seguridad en estudiantes de una universidad pública | Pensando Psicología | 1% 1 | 0% - | 0% | 7.35s |
| El verdadero obstáculo para la salud mental en la República Dominicana | Pensando Psicología | 1% 1 | 0% - | 0% | 2.72s |
| Los vínculos que brindan mayor satisfacción en la red de apoyo social de los adultos mayores | Pensando Psicología | 1% 1 | 0% - | 0% | 3.28s |
| Perfeccionismo y autoestima en estudiantes universitarios argentinos | Pensando Psicología | 1% 1 | 0% - | 0% | 1.89s |
| Recomendaciones para el análisis del puesto de trabajo | Pensando Psicología | 1% 1 | 0% - | 0% | 4.24s |
| Reflexiones sobre el modelo pedagógico como un marco orientador para las prácticas de enseñanza | Pensando Psicología | 1% 1 | 0% - | 0% | 8.48s |
| Vista de Impacto del síndrome Fomo en la salud mental de los adolescentes | 1% 1 | 0% - | 0% | 1.99s |
| Adaptación y validación de la medida de emoción expresada versión hijos, E5-vhen adolescentes colombianos | Pensando Psicología | 1% 1 | 1.8% 1 | 100% | 4.31s |
| Ambientes de calidad en la infancia temprana | Pensando Psicología | 1% 1 | 1.8% 1 | 100% | 2.44s |
| Calidad de vida en familias de personas con discapacidad | Pensando Psicología | 1% 1 | 0% - | 0% | 1.46s |
| Concepciones de la vejez LGBT en una población rural: un análisis prototípico de las representaciones sociales | Pensando Psicología | 1% 1 | 1.8% 1 | 100% | 5.61s |
| Deserción y retención universitaria: una discusión bibliográfica | Pensando Psicología | 1% 1 | 1.8% 1 | 100% | 6.05s |
| Estudio exploratorio del bullying en Medellín | Pensando Psicología | 1% 1 | 0% - | 0% | 1.37s |
| La prisionalización, sus efectos psicológicos y su evaluación | Pensando Psicología | 1% 1 | 1.8% 1 | 100% | - |
| Mirada bioética a la eutanasia en Colombia: lecturas desde los actores involucrados en el proceso | Pensando Psicología | 1% 1 | 1.8% 1 | 100% | - |
| Registro de información en pacientes con trastornos por uso de alcohol en Mar del Plata, Argentina | Pensando Psicología | 1% 1 | 1.8% 1 | 100% | 1.94s |
| Sobre la revista | Pensando Psicología | 1% 1 | 0% - | 0% | 2.03s |
| Un acercamiento a la comprensión de la agresión y la violencia humana | Pensando Psicología | 1% 1 | 1.8% 1 | 100% | 2.51s |
| Vista de Intervención neuropsicológica infantil: estudio de caso | 1% 1 | 1.8% 1 | 100% | 3.25s |
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