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|---|---|---|---|---|
| Estrategias pedagógicas y didácticas para el desarrollo de las inteligencias múltiples y el aprendizaje autónomo | Revista de Investigaciones UNAD | 10.1% 7 | 3% 1 | 14% | 3.07s |
| Los problemas de convivencia escolar: percepciones, factores y abordajes en el aula | Revista de Investigaciones UNAD | 8.7% 6 | 9.1% 3 | 50% | 3.26s |
| Vista de Del instrumentalismo a las configuraciones didácticas: una nueva mirada hacia la disciplina | 8.7% 6 | 15.2% 5 | 83% | 2.09s |
| Vista de Análisis de la variabilidad genética del bagre rayado ‘Pseudoplatystoma fasciatum Linnaeus’, 1766 de dos localidades de los ríos Magdalena y Amazonas, en Colombia | 5.8% 4 | 9.1% 3 | 75% | 2s |
| Bienestar universitario virtual, una estrategia para el fortalecimiento de la comunidad unadista con el uso de las TICs | Revista de Investigaciones UNAD | 4.3% 3 | 3% 1 | 33% | 2.54s |
| La inteligencia emocional: una herramienta necesaria para el liderazgo. Concepto y componentes | Revista de Investigaciones UNAD | 4.3% 3 | 6.1% 2 | 67% | 3.42s |
| La investigación documental sobre la investigación cualitativa : conceptos y caracterización. | Revista de Investigaciones UNAD | 4.3% 3 | 6.1% 2 | 67% | 3s |
| Pensar las ciudadanías multiculturales: una apuesta para revisitar la ciudadanía intercultural en las sociedades actuales | Revista de Investigaciones UNAD | 4.3% 3 | 0% - | 0% | 2.07s |
| Revista de Investigaciones UNAD | 4.3% 3 | 6.1% 2 | 67% | 1.28s |
| La Carranga como escenario vivo de la tradición e identidad cultural local y regional del departamento de Boyacá | Revista de Investigaciones UNAD | 2.9% 2 | 0% - | 0% | 0.71s |
| Análisis de la variabilidad genética del bagre rayado ‘Pseudoplatystoma fasciatum Linnaeus’, 1766 de dos localidades de los ríos Magdalena y Amazonas, en Colombia | Revista de Investigaciones UNAD | 2.9% 2 | 6.1% 2 | 100% | 5.88s |
| El reto de la salud desde una vista amplia y la multiple determinación de procesos en la salud y enfermedades de personas con discapacidad. | Revista de Investigaciones UNAD | 2.9% 2 | 6.1% 2 | 100% | 2.24s |
| Inclusión digital y educación inclusiva. Aportes para el diseño de proyectos pedagógicos con el uso de tecnologías de la comunicación | Revista de Investigaciones UNAD | 2.9% 2 | 0% - | 0% | 2.05s |
| Perspectiva del aprendizaje tradicional y del aprendizaje con comunicación bidireccional en actividades educativas | Revista de Investigaciones UNAD | 2.9% 2 | 0% - | 0% | 5.83s |
| Teoría fundamentada y sus implicaciones en investigación educativa: el caso de Atlas.ti | Revista de Investigaciones UNAD | 2.9% 2 | 6.1% 2 | 100% | 2.23s |
| Vista de Estrategias pedagógicas y didácticas para el desarrollo de las inteligencias múltiples y el aprendizaje autónomo | 1.4% 1 | 0% - | 0% | 1.15s |
| Análisis sobre la deserción en la educación superior a distancia y virtual: el caso de la UNAD - COLOMBIA | Revista de Investigaciones UNAD | 1.4% 1 | 0% - | 0% | 4.04s |
| Educación a distancia y educación virtual: una diferencia necesaria desde la perspectiva pedagógica y la formación del ser humano | Revista de Investigaciones UNAD | 1.4% 1 | 0% - | 0% | 3.3s |
| Integrar las TIC al currículo en la educación media | Revista de Investigaciones UNAD | 1.4% 1 | 0% - | 0% | 23.06s |
| La construcción de competencias en ambientes virtuales de aprendizaje | Revista de Investigaciones UNAD | 1.4% 1 | 0% - | 0% | 4.51s |
| Psicología y Educación: ontología y epistemología en las parcelas de una relación paradójica. | Revista de Investigaciones UNAD | 1.4% 1 | 0% - | 0% | 11.04s |
| Redefiniendo los conceptos de tecnología instruccional y educación a distancia | Revista de Investigaciones UNAD | 1.4% 1 | 0% - | 0% | 1.83s |
| Reflexiones sobre inclusión y educación superior | Revista de Investigaciones UNAD | 1.4% 1 | 0% - | 0% | 4.48s |
| Transformación de una escuela en escuela cooperativa: historia de un proyecto intercultural | Revista de Investigaciones UNAD | 1.4% 1 | 0% - | 0% | 1.47s |
| Turismo Educativo | Revista de Investigaciones UNAD | 1.4% 1 | 0% - | 0% | 8.77s |
| Aprender haciendo en Investigación como estrategia de aprendizaje. | Revista de Investigaciones UNAD | 1.4% 1 | 3% 1 | 100% | 6.07s |
| Conceptos estructurantes de la educación a distancia | Revista de Investigaciones UNAD | 1.4% 1 | 3% 1 | 100% | 2.06s |
| El diagrama causa - efecto como aporte al trabajo colaborativo en la generación de competencias investigativas en ambientes virtuales de aprendizaje | Revista de Investigaciones UNAD | 1.4% 1 | 0% - | 0% | 1.47s |
| Fortalecimiento de las competencias investigativas en el contexto de la educación superior en Colombia | Revista de Investigaciones UNAD | 1.4% 1 | 3% 1 | 100% | 10.29s |
| Habilidades de pensamiento como estrategia de aprendizaje para los estudiantes universitarios. | Revista de Investigaciones UNAD | 1.4% 1 | 3% 1 | 100% | 4.82s |
| Las “narrativas” desde la hipertextualidad. Características, modelo y metodología a partir de la inteligencia sintiente | Revista de Investigaciones UNAD | 1.4% 1 | 3% 1 | 100% | - |
| Vista de Ayer y hoy en la didáctica de la educación superior | 1.4% 1 | 3% 1 | 100% | 1.41s |
| Vista de Hacia una convergencia entre las tecnologías emergentes y las pedagogías emergentes | 1.4% 1 | 3% 1 | 100% | 3.56s |
| Vista de Redes académicas fractales de la universidad nacional abierta y a distancia | 1.4% 1 | 3% 1 | 100% | 4.73s |
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