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|---|---|---|---|---|
| Ensamblando límites: informalidad, fraude e innovación | Editorial Uniagustiniana | 14.3% 4 | 14.3% 3 | 75% | 1.09s |
| HTML visualización del fichero editorial, Cap4. Formacion de Subejatividades.html | 14.3% 4 | 19% 4 | 100% | 1.25s |
| Entre filosofía y pedagogía: Consideraciones sobre la enseñanza de la filosofía en educación media | Editorial Uniagustiniana | 7.1% 2 | 4.8% 1 | 50% | 4.08s |
| Manual del emprendedor: la caja de herramientas para crear tu modelo y plan de negocios | Editorial Uniagustiniana | 7.1% 2 | 4.8% 1 | 50% | 5.11s |
| Microeconomía básica en siete lecciones | Editorial Uniagustiniana | 7.1% 2 | 4.8% 1 | 50% | 1.78s |
| PDF visualización del fichero admin, Manual del emprendedor_baja(1).pdf | 7.1% 2 | 9.5% 2 | 100% | 0.41s |
| PDF visualización del fichero Ensamblandolimites2023web.pdf | 3.6% 1 | 4.8% 1 | 100% | 0.23s |
| HTML visualización del fichero Plan de negocios.html | 3.6% 1 | 4.8% 1 | 100% | 3.96s |
| Editorial Uniagustiniana | 3.6% 1 | 0% - | 0% | 7.93s |
| Ni calladas ni sumisas: Trasgresión femenina en Colombia, siglos XVII – XX | Editorial Uniagustiniana | 3.6% 1 | 0% - | 0% | 3.54s |
| PDF visualización del fichero Ensamblandolimites2023webCap6.pdf | 3.6% 1 | 0% - | 0% | 0.25s |
| Catálogo | Editorial Uniagustiniana | 3.6% 1 | 4.8% 1 | 100% | 1.63s |
| Física I: Introducción a la mecánica | Editorial Uniagustiniana | 3.6% 1 | 4.8% 1 | 100% | 2.21s |
| HTML visualización del fichero editorial, Cap1. Formacion de Subejatividades.html | 3.6% 1 | 4.8% 1 | 100% | 1.57s |
| HTML visualización del fichero editorial, Cap7. Eval. de la EduSup una mirada desde Latinoamerica.html | 3.6% 1 | 4.8% 1 | 100% | 0.71s |
| Los estudios sobre cine en Latinoamérica (2000-2017) | Editorial Uniagustiniana | 3.6% 1 | 4.8% 1 | 100% | 2.2s |
| PDF visualización del fichero Ensamblandolimites2023webPres.pdf | 3.6% 1 | 4.8% 1 | 100% | 0.72s |
| PDF visualización del fichero admin, IMP-ESCL-internas_compressed.pdf | 3.6% 1 | 4.8% 1 | 100% | 0.81s |
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