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La Importancia del juego en el proceso enseñanza aprendizaje desde Piaget | Rastros Rostros  35.6% 32  10% 2 6% 4.94s
El lenguaje oculto: un enfoque psicolingüístico | Rastros Rostros  7.8% 7  0% - 0% 5.51s
ra  5.6% 5  20% 4 80% 6.11s
La evaluación del aprendizaje como compromiso: una visión desde la pedagogía crítica | Rastros Rostros  4.4% 4  0% - 0% 4.76s
El modelo educativo en México: una revisión de su alcance y una perspectiva para el futuro | Rastros Rostros  3.3% 3  0% - 0% 4.87s
Impacto del uso de TIC en los niveles de comprensión lectora en estudiantes del grado 5°JM del Colegio Nicolás Gómez Dávila | Rastros Rostros  3.3% 3  0% - 0% 2.35s
Las estrategias docentes y su implicación en el aprendizaje significativo del concepto de derivada en estudiantes de ingeniería | Rastros Rostros  3.3% 3  5% 1 33% 9.72s
Vista de La Importancia del juego en el proceso enseñanza aprendizaje desde Piaget  2.2% 2  5% 1 50% 1.08s
El método científico y la nueva filosofía de la ciencia: aportes y perspectivas | Rastros Rostros  2.2% 2  0% - 0% 3.5s
Pensamiento crítico y su importancia en la educación: algunas reflexiones | Rastros Rostros  2.2% 2  0% - 0% 12.95s
Ausbel y el aprendizaje | Rastros Rostros  2.2% 2  5% 1 50% 7.03s
Vista de Universidad y Lectura  2.2% 2  10% 2 100% 1.95s
Vista de Ánimas y pactos diabólicos  2.2% 2  10% 2 100% 2.34s
Aproximación al ajedrez: una estrategia que favorece las competencias lógicomatemáticas en primera infancia | Rastros Rostros  1.1% 1  0% - 0% 2.68s
Educación emocional en la práctica educativa del docente del nivel preescolar | Rastros Rostros  1.1% 1  0% - 0% 8.44s
El aprendizaje significativo de la Física para estudiantes-atletas de las escuelas deportivas | Rastros Rostros  1.1% 1  0% - 0% 4.04s
Hacia un perfeccionamiento humano y desarrollo social | Rastros Rostros  1.1% 1  0% - 0% 2.28s
Interacción entre las tic y la enseñanza en el bilingüismo | Rastros Rostros  1.1% 1  0% - 0% 4.87s
La Lúdica como herramienta bailable | Rastros Rostros  1.1% 1  0% - 0% 8.4s
La Teoria del aprendizaje de Vigotsky | Rastros Rostros  1.1% 1  0% - 0% 1.73s
Las Teorías de Piaget, Vigotsky y Bruner y el juego libre en niños y niñas de 5 a 6 años | Rastros Rostros  1.1% 1  0% - 0% 8.07s
Los papeles de Miguela | Rastros Rostros  1.1% 1  0% - 0% 4.31s
Museo del nunca jamás: arte, de parte de la vida | Rastros Rostros  1.1% 1  0% - 0% 2.98s
Reflexion sobre el juego, la lectura y los procesos de socialización en la escuela | Rastros Rostros  1.1% 1  0% - 0% 2.11s
Una aproximación al concepto de impacto como emergente tríadico: un insumo para el análisis de la convivencia ciudadana | Rastros Rostros  1.1% 1  0% - 0% 4.36s
Urgencia y emergencia de nuestra propia epistemología: Una cosmogonía de la psique | Rastros Rostros  1.1% 1  0% - 0% 3.33s
Juegos tradicionales como estrategia en el proceso de enseñanza-aprendizaje | Rastros Rostros  1.1% 1  5% 1 100% 28.3s
Vista de El método científico y la nueva filosofía de la ciencia  1.1% 1  0% - 0% 1.76s
Vista de Intereses investigativos de estudiantes de la Licenciatura en Educación Básica en la modalidad a distancia  1.1% 1  5% 1 100% 2.06s
Vista de La virgen de los sicarios  1.1% 1  5% 1 100% 3.66s
Vista de Las artes plásticas para el desarrollo de la motricidad fina en niños de grado segundo del Colegio República Dominicana  1.1% 1  5% 1 100% 3.59s
Vista de Reflexiones sobre el alcance del Plan Distrital de Lectura y Escritura IED Villas del Progreso  1.1% 1  5% 1 100% 3.55s
Vista de Rosario Tijeras  1.1% 1  5% 1 100% 6.47s
Vista de Stephen Krashen  1.1% 1  5% 1 100% 2.67s
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